A Pós-Graduação em Fonoaudiologia na Avaliação e Intervenção em Linguagem Educacional da FACEIB é um programa completo que aprofunda os fundamentos da fonoaudiologia com as práticas de avaliação e intervenção em linguagem no contexto educacional, formando profissionais capacitados para atuar no planejamento, na execução e na condução de processos de avaliação e intervenção fonoaudiológica em diferentes contextos escolares e educacionais. O curso aborda os fundamentos teóricos e práticos da fonoaudiologia educacional, integrando conhecimentos de aquisição e desenvolvimento da linguagem, avaliação fonoaudiológica da linguagem oral e escrita, transtornos de linguagem e aprendizagem, dislexia, transtorno fonológico, alterações de leitura e escrita, consciência fonológica, intervenção em linguagem no contexto escolar, fonoaudiologia educacional, atuação colaborativa com professores e equipe pedagógica, educação inclusiva, rastreio e triagem fonoaudiológica, BNCC e temas emergentes, formando profissionais preparados para atuar com segurança, ética, cientificidade e compromisso com a aprendizagem e o desenvolvimento linguístico dos estudantes na avaliação, na intervenção, na orientação, na consultoria e na educação em saúde, em escolas de educação básica, clínicas e consultórios de fonoaudiologia, serviços de saúde, equipes multidisciplinares, secretarias de educação, centros de reabilitação e instituições de ensino e pesquisa, promovendo a identificação precoce, a prevenção e a intervenção qualificada nos distúrbios de linguagem que impactam a aprendizagem. Com aulas 100% EAD, você organiza seus estudos conforme sua rotina, sem abrir mão da qualidade acadêmica.

O que você vai aprender:

• Fundamentos da fonoaudiologia na linguagem educacional: conceito, história, princípios e evolução no Brasil e no mundo
• Aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e escrita
• Consciência fonológica e suas relações com a alfabetização
• Avaliação fonoaudiológica da linguagem oral: instrumentos, protocolos e diagnóstico
• Avaliação fonoaudiológica da linguagem escrita: leitura, escrita e compreensão
• Transtornos de linguagem e de aprendizagem: identificação e diagnóstico diferencial
• Dislexia, disortografia, discalculia e transtorno do desenvolvimento da coordenação
• Transtorno fonológico e alterações de fala no contexto educacional
• Alterações de leitura e escrita: estratégias de avaliação e intervenção
• Intervenção fonoaudiológica em linguagem no contexto escolar
• Fonoaudiologia educacional: atuação preventiva e colaborativa na escola
• Atuação em equipe multidisciplinar e colaboração com professores e equipe pedagógica
• Educação inclusiva e atuação fonoaudiológica com estudantes com deficiência e TEA
• Rastreio, triagem e identificação precoce de alterações de linguagem
• Orientações, aconselhamento e trabalho com famílias
• Recursos, materiais e tecnologias para intervenção em linguagem
• BNCC, alfabetização e letramento na perspectiva fonoaudiológica
• Ética, pesquisa e produção científica em fonoaudiologia educacional

Público Alvo: Fonoaudiólogos, estudantes de graduação em fonoaudiologia, fonoaudiólogos educacionais, profissionais de clínicas e consultórios de fonoaudiologia, profissionais de escolas e serviços de saúde, psicopedagogos, pedagogos, professores da educação básica, coordenadores pedagógicos, gestores educacionais, profissionais de equipes multidisciplinares e demais profissionais da saúde e da educação que atuam ou desejam atuar com fonoaudiologia na avaliação e intervenção em linguagem educacional em escolas, clínicas, serviços de saúde, secretarias de educação e instituições de ensino e pesquisa.

Onde você pode atuar: Escolas de educação básica e instituições de ensino, clínicas e consultórios de fonoaudiologia, serviços de saúde e centros de reabilitação, equipes multidisciplinares de saúde e educação, secretarias de educação e órgãos públicos, programas de alfabetização e educação inclusiva, consultorias em fonoaudiologia educacional, educação continuada e formação de equipes, instituições de ensino e pesquisa — como fonoaudiólogo educacional, fonoaudiólogo clínico, avaliador em linguagem, consultor educacional, membro de equipe multidisciplinar, docente ou pesquisador na área.

Por que escolher a FACEIB?

• Ensino 100% EAD — estude de qualquer lugar, no seu tempo
• Conteúdo atualizado e alinhado às diretrizes do CFFa (Conselho Federal de Fonoaudiologia), às políticas de educação inclusiva, à BNCC e às demandas contemporâneas da fonoaudiologia educacional
• Corpo docente especializado e material didático exclusivo
• Certificação de pós-graduação reconhecida

Matrículas abertas. Prepare-se para atuar com excelência na avaliação e intervenção em linguagem educacional, promovendo a prevenção, a identificação precoce e o desenvolvimento linguístico e da aprendizagem dos estudantes com a Pós da FACEIB.